Loading...
world-news

UNIVERSITAS JENDRAL SOEDIRMAN - PENDIDIKAN JASMANI


Akreditasi

A

Strata

S1

Perminatan

SAINTEK

Website

https://fikes.unsoed.ac.id/pendidikan-jasmani/

Sekilas Tentang PENDIDIKAN JASMANI

SEJARAH

Awal mula terbentuk dan berdirinya Fikes Unsoed dimulai dengan berdirinya Fakultas Kedokteran dan Ilmu-ilmu Kesehatan (FKIK) yang terdiri dari:

  1.   Program Pendidikan Dokter (Ijin Dikti No 308/D/T/2001), 25 Sept 2001
  2.   Prog. Sarjana Kesehatan Masyarakat (Ijin Dikti No 2798/D/T/2001), 30 Agust. 2001
  3.   Program Sarjana Keperawatan (Ijin Dikti No 598/D/T/2005), 2 Maret 2001

Bertempat di Gedung A (Jurusan Keperawatan sekarang).  
Tanggal 9 Oktober 2006 FKIK di kukuhkan sebagai salah satu fakultas di Unsoed  dengan SK Dirjen Dikti No. 3833/D/T/2006 dan SK Rektor Unsoed No. 122/H23/OT/2007 kemudian menempati gedung D sebagai gedung dekanat, sebelum akhirnya menempati gedung baru FKIK di kompleks RS. Margono Soekardjo.
 Selanjutnya, mengacu pada Rencana strategis Unsoed,  tahun 2014 melalui SK Rektor Unsoed No. 1600/UN23.OT.01/2014 menetapkan fakultas-fakultas baru dilingkungan Universitas Jenderal Soedirman. FKIK termasuk salah satu fakultas yang di rekomendasikan untuk melakukan “pemekaran fakultas”. Maka di tahun 2014 berdirilah Fakultas Ilmu-ilmu Kesehatan (FIKES) yang menaungi program studi :

  1.   Kesehatan Masyarakat (Kesmas)
  2.   Keperawatan
  3.   Farmasi
  4.   Ilmu Gizi
  5.   Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR)

Sebagai fakultas baru, Fikes yang saat itu belum memiliki gedung sendiri, menginduk di salah satu ruangan di gedung Magister Manajemen (MM) dari tahun 2014 s/d 2017. Akhir 2017 pembangunan gedung dekanat FIKES selesai, dan awal 2018 FIKES menempati gedung dekanat baru hingga sekarang.

LAB

-

PROGRAM STUDI

Visi

Diakui Secara Global Sebagai Pusat Pengembangan Ilmu-Ilmu Kesehatan Yang Berbasis Kearifan Lokal Berkelanjutan Pada Tahun 2030.

Misi

  1. Menyelenggarakan pendidikan, mengembangkan,  membina pendidikan tinggi kesehatan dan kegiatan kemahasiswaan berkualitas tinggi untuk menghasilkan lulusan yang berkarakter, berkualitas, dan berdaya saing tinggi di tingkat global.
  2. Menyelenggarakan dan meningkatkan kualitas penelitian kesehatan dan inovasi unggul di tingkat global untuk meningkatkan daya saing yang berbasis  kearifan lokal.
  3. Mengembangkan dan meningkatkan pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil penelitian,  program pemberdayaan masyarakat dan transfer teknologi kesehatan yang berkualitas tinggi  untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
  4. Meningkatkan kualitas kerja sama untuk meningkatkan kemandirian dan partisipasi institusi pada pengembangan masyarakat.
  5. Mengembangkan tata pamong fakultas yang baik berdasarkan pada prinsip efisiensi, kredibel, transparan, dan akuntabel.

Tujuan

  1. Menghasilkan lulusan yang profesional, kompetitif, memiliki kemampuan kepemimpinan, entrepreneurship, memecahkan masalah kesehatan, dan berinovasi dalam pengembangan kesehatan masyarakat perdesaan yang berlandaskan pada sumberdaya dan kearifan lokal.
  2. Menghasilkan karya penelitian dalam bidang kesehatan yang relevan dengan pengembangan sumberdaya perdesaan dan kearifan lokal guna menunjang pembangunan nasional.
  3. Menjalin kerjasama dalam pengembangan dan penerapan ilmu pengetahuan, teknologi dan atau seni di bidang kesehatan pada tingkat lokal, nasional, dan internasional.
  4. Membentuk tata kelola yang transparan, akuntabel, dan meritokrasi untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pelayanan.